Cộng đồng mạng

Thủ khoa ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn đam mê cosplay

0
Please log in or đăng ký to do it.
557628341 1348900223465571 2153171629381256908 n

Phạm Lê Nguyệt Ngân – thủ khoa đầu vào khối D14 Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn (ĐHQG TP.HCM) với 27,75 điểm, đang thu hút sự chú ý không chỉ nhờ bảng thành tích học tập ấn tượng mà còn bởi một niềm đam mê khá đặc biệt: cosplay anime.

Trước đó, khi còn là học sinh chuyên Thoại Ngọc Hầu (An Giang), Ngân đã ghi dấu với IELTS 8.0 chỉ sau 3 tháng ôn luyện, dù từng gặp trở ngại sức khỏe trước kỳ thi.

Cô nàng chia sẻ bí quyết học tập của mình không phải “cày ngày cày đêm” mà là xây nền tảng vững, học theo lộ trình rõ ràng và giữ tinh thần thoải mái.

Điều khiến nhiều người bất ngờ là ngoài hình ảnh thủ khoa nghiêm túc, Ngân còn xuất hiện rực rỡ trong các lễ hội cosplay anime/manga.

Cô bắt đầu thử sức với sở thích này từ mùa hè 2024 sau khi tham gia các sự kiện văn hóa Nhật Bản, rồi dần biến sở thích thành một cách cân bằng cuộc sống:

“Cosplay giúp tôi giải tỏa căng thẳng, có thêm bạn mới và trở lại việc học hiệu quả hơn” – Nữ thủ khoa chia sẻ.

557628341 1348900223465571 2153171629381256908 n
557627746 1348900323465561 3422412479521430805 n
559370630 1348901666798760 2786919583442615662 n

Phụ huynh của cô không phản đối sở thích và đam mê này của cô, thậm chí còn đồng hành cùng con gái trong những lần đi sự kiện.

Bạn bè cũng thích thú trước hình ảnh khác lạ của cô thủ khoa trong trang phục nhân vật anime. Không dừng ở việc hóa trang, Ngân còn quan sát cách tổ chức, quảng bá sự kiện để rút kinh nghiệm cho ước mơ nghề nghiệp trong tương lai.

Ngân tiết lộ cô thường dùng phương pháp Pomodoro để học tập hiệu quả, dành phần lớn thời gian trong tuần cho việc học, còn cuối tuần là dịp “bung xõa” với cosplay.

Với cô, đam mê và học tập không loại trừ nhau: “Cosplay cho tôi động lực, còn tri thức là hành trang bền vững”.

Nga bị cáo buộc gây nhiễu vệ tinh quân sự Anh hàng tuần
Bảng xếp hạng siêu thoại ngày 03/10: Tử Du dẫn đầu

Reactions

0
0
0
0
0
0
Đã phản ứng cho bài này.

Cảm xúc